PHÒNG GD&ĐT
VĨNH TƯỜNG

ĐỀ KHẢO SÁT HSG LỚP CHẤT LƯỢNG CAO
NĂM HỌC 2012-2013
MÔN: TIẾNG VIỆT
(Ngày KS: 05/01/2013. Thời gian làm bài: 90 phút)


Câu 1. (HS ghi đáp án vào giấy thi)
1. Từ “đứng” trong câu nào dưới đây được dùng theo nghĩa gốc?
A. Trời hôm nay đứng gió quá!
B. Buổi tập kéo dài khiến chúng tôi đứng mỏi cả chân.
C. Chị ấy đứng ra nhận hết trách nhiệm về mình.
2. Từ gạch chân trong câu sau thuộc từ loại gì?
Chúng em tham gia quyên góp để chia sẻ với những mất mát của nhân dân Nhật Bản.
A.Tính từ B. Danh từ C. Động từ
3. Câu văn sau có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Mùa xuân đến, hoa đào nồng nàn sắc của mây hồng xuống núi.
A. nhân hoá B. so sánh C. nhân hoá và so sánh
4. Từ “sáng” trong những câu nào dưới đây là các từ “đồng âm” ?
a) Trong giờ toán, An luôn tỏ ra rất sáng dạ.
b) Sáng nào, Minh cũng dậy sớm tập thể dục.
Anh ấy có nhiều sáng kiến hay.
A. câu 1 và câu 2; câu 1 và câu 3
B. câu 1 và câu 2; câu 2 và câu 3
C. cả 3 câu
Câu 2. Điền quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để tạo ra các câu ghép và nêu tác dụng của chúng.
a/ .... Nam không ra nắng ... cậu ấy sẽ không bị sốt.
b/ .... chiếc bút không phải do cô giáo tặng .... Lan đã không cảm động như vậy khi nhận nó.
c/ .... mặt trời đã đứng bóng .... bà con nông dân vẫn hăng hái làm việc.
d/ ... thời tiết thuận lợi .... lúa cho năng suất cao.
Câu 3. Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị tngữ trong các câu sau:
a/ Khi mưa vừa ngớt, những chú ngan mới nở được vài hôm lạch bạch theo mẹ đi kiểm mồi.
b/ Sáng nay, những con chim nhạn bay từng đàn trên trời cao gieo xuống làng những tiếng kêu mát lành, trong veo.
c/ Bên bờ nông giang vắt qua cánh đồng, giữa những tốp trẻ con, những ngọn khói xanh lơ bay lên.
d/ Một chú nhái bén tí xíu như đã phục sẵn từ bao giờ nhảy phóc lên ngồi chễm chệ trên đó.
Câu 4. Trong bài Hành trình của bầy ong của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu, có những câu thơ:
Với đôi cánh đẫm nắng trời
Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa.
…Bầy ong giong ruổi trăm miền
Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa.
a) Theo em, tác giả dùng từ đẫm ở trên có hay không? Vì sao?
b) Em hiểu nghĩa câu thơ Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa là thế nào?
Câu 5. Em mơ ước lớn lên sẽ chế tạo ra một đồ vật với những tính năng đặc biệt, đem lại nhiều lợi ích cho con người. Hãy tưởng tượng và miêu tả lại đồ vật ấy bằng một đoạn văn ngắn.
----------------------------------
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
PHÒNG GD&ĐT
VĨNH TƯỜNG

ĐỀ KHẢO SÁT HSG LỚP CHẤT LƯỢNG CAO
NĂM HỌC 2012-2013
MÔN: TOÁN
(Ngày KS: 05/01/2013. Thời gian làm bài: 90 phút)


đề bài

Câu 1. a/ Viết tiếp 3 số vào dãy số sau:

b/ Bạn An viết các số tự nhiên liên tiếp từ 10 đến
thì phải dùng
chữ số. Tìm số
.
Câu 2. Anh Hùng bán một chiếc xe đạp, tiền được tình theo giá của từng cái nan hoa có trong xe đẹp đó như sau:
Cái nan hoa thứ nhất giá 100 đồng.
Cái nan hoa thứ hai giá 300 đồng.
Cái nan hoa thứ ba giá 600 đồng.
Cái nan hoa thứ tư giá 1000 đồng.
Cứ theo cách tính đó đến cái nan hoa cuối cùng thì giá cái xe đạp anh Hùng bán chính là giá của chiếc nan hoa cuối cùng có trong xe đạp. Hỏi anh Hùng bán cái xe đó bao nhiêu tiền. Biết chiếc xe đạp có 72 cái nan hoa.
Câu 3. Có 2 xe chở hàng. Biết 50% số hàng ở xe thứ nhất nhiều hơn 36% số hàng ở xe thứ 2 là 34 kg. 80% số hàng ở xe thứ nhất nhiều hơn 72% số hàng ở xe thứ 2 là 4 kg. Tính số hàng mỗi xe.
Câu 4. Cho